W ramach projektu „Eksperymentuj z Wiedzą! Inte­rdys­cypl­inar­ne Laboratorium Młodych” odbyły się niezwykłe zajęcia edukacyjne połączone z warsztatami tworzenia domków dla owadów – pełne natury, odkryć i dobrej energii 🌿🔍
Gościem spotkania była Urszula Mazurowska – pszczelarka z pasją i prawdziwa miłośniczka pszczół 💛🐝. Ubrana w autentyczny strój pszczelarza, z narzędziami używanymi w codziennej pracy, zabrała uczestników w fascynującą podróż do świata ula. Opowiadała o życiu pszczół, ich zwyczajach, niezwykłej organizacji społecznej oraz ogromnej roli, jaką odgrywają w przyrodzie i życiu człowieka 🌍🌸
Uczniowie poznali kolejne etapy rozwoju pszczoły, dowiedzieli się, kim w ulu jest królowa 👑, jakie zadania wykonują pracowite robotnice 💪 oraz jaką rolę pełnią trutnie. Odkryli też, skąd pszczoły biorą nektar i jak powstaje miód – prawdziwe złoto natury 🍯✨
Ogromne emocje wzbudził prawdziwy ul, który można było zobaczyć z bliska 👀🐝! Następnie uczestnicy zamienili się w małych konstruktorów i z puszek, sznurka oraz trzcinowych patyków tworzyli domki dla dzikich pszczół 🛠️🌾 – dając realną pomoc zapylaczom.
Całemu spotkaniu towarzyszył także sympatyczny piesek 🐕💚, który skradł niejedno serce i wywołał mnóstwo uśmiechów.
W zajęciach udział wzięli uczniowie Szkoła Podstawowa nr 1 im.Marii Konopnickiej w Lublińcuy oraz Szkoły Podstawowej nr 4 im. 74 Górnośląskiego Pułku Piechoty w Lublińcu 👩‍🎓👨‍🎓
🐝 Najważniejsze przesłanie warsztatów było jedno: bez pszczół nie ma życia, nie ma plonów i nie ma przyszłości 🌍💛. Były to niezwykle inspirujące zajęcia, które na długo pozostaną w pamięci młodych odkrywców!
📌 Dofinansowane ze środków Ministra Edukacji Narodowej w ramach programu „ODKRYWCY 2025”.

W ramach projektu „Eksperymentuj z Wiedzą! Inte­rdys­cypl­inar­ne Laboratorium Młodych” w murach Lubiteki rozegrała się prawdziwa geologiczna przygoda 🌍💎. Uczniowie klasy 5a Szkoła Podstawowa nr 1 im.Marii Konopnickiej w Lublińcu wyruszyli w niezwykłą podróż do wnętrza Ziemi – i to bez użycia kilofa!
Tematem spotkania był fascynujący świat „Mineralogii i gemmologii w literaturze i popkulturze”, a przewodniczką po tym krystalicznym uniwersum była Arletta Szymanek-Kopiec, która z pasją i geologiczną precyzją odsłaniała tajemnice minerałów 🧭✨.
Na początku młodzi odkrywcy poznali założenia projektu oraz dowiedzieli się, dlaczego nauki o Ziemi są tak ważne nie tylko dla badaczy, lecz także dla kultury i wyobraźni. Prowadząca wprowadziła uczestników w podstawowe pojęcia geologiczne, tłumacząc, kim są mineralodzy i gemmolodzy – prawdziwi detektywi skał i kamieni 🔍🪨.
Nie zabrakło też mikroskopowych cudów – uczniowie mogli zobaczyć minerały w ogromnym powiększeniu i przekonać się, że kryształy to małe dzieła natury o zadziwiających strukturach. Zaprezentowano specjalistyczne narzędzia badawcze oraz kolekcję minerałów, ucząc, jak rozpoznawać je po barwie, twardości czy połysku 💠🔬.
Prawdziwą geologiczną wisienką na torcie była część poświęcona obecności minerałów w języku, literaturze i popkulturze 🎬📚. Bajki, powieści fantasy, komiksy, filmy oraz gry komputerowe i planszowe pokazały, że diamenty, rubiny czy tajemnicze kryształy od dawna rozpalają ludzką wyobraźnię.
Na zakończenie części wykładowej uczniowie podziwiali specjalnie przygotowaną wystawę publikacji związanych z geologią i gemmologią, która udowodniła, że świat minerałów można odkrywać także… między kartkami książek 📖💎.
Po solidnej dawce wiedzy przyszedł czas na kreatywne warsztaty plastyczne 🎨. Każdy uczestnik stworzył własny medalion inspirowany minerałami, łącząc naukowe inspiracje z artystyczną fantazją.
To spotkanie w Lubitece było czymś więcej niż lekcją – było podróżą w głąb Ziemi i ludzkiej wyobraźni 🌋✨. Uczniowie klasy 5a przekonali się, że minerały to nie tylko przedmiot badań naukowych, ale także bohaterowie historii, filmów i gier, które znają i kochają.
Warsztaty z mineralogii i gemmologii, prowadzone przez Arlettę Szymanek-Kopiec, okazały się niezwykle inspirującym doświadczeniem. Dzięki jej wiedzy i entuzjazmowi młodzi odkrywcy poszerzyli swoje horyzonty oraz zdobyli nowe umiejętności praktyczne 🧠💎.
Projekt został dofinansowany ze środków Ministra Edukacji Narodowej w ramach programu „ODKRYWCY 2025”.

W ramach projektu „Eksperymentuj z Wiedzą! Inte­rdys­cypl­inar­ne Laboratorium Młodych” młodzież ZSOT Lubliniec - Zespół Szkół Ogól­noks­ztał­cąco­ - Technicznych wyruszyła w niezwykłą geologiczną podróż 🌍💎 – w głąb Ziemi, mitów i ludzkiej wyobraźni.
Spotkanie „Jak z baśni, jak z horroru – o legendarnej mocy kamieni”, prowadzone przez Arletta Szymanek-Kopiec, połączyło twardą naukę 🧪 z miękką magią opowieści 📖✨. Było tajemniczo, momentami mrocznie, a przede wszystkim – fascynująco!
Uczestnicy poznali podstawową terminologię nauk przyrodniczych, by następnie zanurzyć się w mikrokosmos minerałów oglądanych pod mikroskopem 🔍💠. Kryształy odsłaniały swoje struktury niczym tajne mapy wnętrza Ziemi – zapis milionów lat procesów geologicznych.
Prezentacja imponującej kolekcji minerałów była nie tylko lekcją mineralogii, ale też opowieścią o pasji, cierpliwości i zachwycie nad naturą 🌿⛰️.
Nie zabrakło mrocznych historii… 😈 Klejnoty naznaczone pechem, kamienie o tragicznej sławie, motyw „przeklętej biżuterii” w literaturze i filmie 🎬📚 – od horroru, przez dramat, aż po fantasy. Okazało się, że minerały potrafią być nie tylko piękne, ale i niepokojące…
Uczestnicy dowiedzieli się także, jak kamienie naturalne wykorzystywane są na co dzień, skąd wzięła się wiara w ich ochronną, wzmacniającą energię i dlaczego od wieków towarzyszą człowiekowi jako talizmany i amulety.
W części praktycznej młodzież stworzyła własne bransoletki szczęścia z kamieni naturalnych ✨📿 – unikatowe, osobiste, naładowane dobrą energią i znaczeniem. To był moment, w którym geologia spotkała kreatywność 🎨🪨.
🌟 To wydarzenie było prawdziwym dialogiem nauki z wyobraźnią, dowodem na to, że natura inspiruje, uczy i zachwyca – jeśli tylko nauczymy się jej słuchać.
📌 Wydarzenie dofinansowano ze środków Ministra Edukacji Narodowej w ramach programu „ODKRYWCY 2025”.